超簡單！檢視這兩個觀念，即刻提升你的五子棋技巧！﹙上﹚
前言
不知道你有沒有過這樣的經驗︰重複讀完一本書後，感覺好像已經讀懂了書裡面的內容，但實際上到底學得如何並不知道。
又或者是，上完一門課後，感覺好像已經聽懂了老師講述的內容，但從教室裡出來後，卻不知道自己到底從中掌握了多少。
如果你也有如上的經驗，不用擔心，其實你並不孤單，因為同樣的問題很多人都有。
那麼，就讓我們一起重新探討本篇文章的主題︰如何有效驗證你的五子棋學習成效？
也許，我們可以在中國“得到”APP最受歡迎說書人成甲先生的著作『精準學習』裡找到答案。
成甲在書裡面提到，評價學習成果有沒有效的指標，在於學習之後你的認知或行為有沒有發生任何具體的改變。
如果你學完一門學問後，還是一樣照著之前的行為模式來處理相同的事務，最後得到的結果也完全沒有產生質或量的改變，你的學習明顯是無效的。
這並非是一個什麼特別了不起的概念，卻常常被許多人給忽略掉。
在學生時代，我們至少還能通過測驗，來做為評量學習成效的一個指標。那麼，出社會之後呢？
外面很多公司都有給自己的員工辦內訓課程，比如你是做業務的，在上完一門業務訓練課程後，你真的有因為這門課而拉到更多業績嗎？
事實上，自從我們出社會後，面對很多的學習機會，少了學校那種外部壓力的逼迫，很少人會去刻意評量自己到底學得如何。
想要讓自己確實把一門知識學好，你必須要把這門知識“常駐”在腦子裡面。
而想要讓一門知識“常駐”在腦子裡面，或者讓一門技術內化為身體的一部分，你需要的方法是“刻意練習”。
關於刻意練習的基礎觀念，可以參考魚丸湯的這篇拙作《五子棋常識破除：不是天賦，刻意練習才是真正的關鍵密碼！》，或者直接閱讀Anders Ericsson的原著。
至於如何審視你在研讀魚丸湯の五子棋知識宇宙的系列文章後，到底有沒有獲得任何具體的成效，就讓我們一起拿幾個習題來為你測試看看吧。
五子棋圖例解析
圖1圖1︰黑1活三的局面，白棋正確的防守方向是？
圖2圖2︰續圖1。如果你有讀過《防守活三攻擊，掌握五子棋制勝關鍵，成為棋盤上的超凡決策者》的話，白1右擋可能會是你腦海中的第一首選。
可是這樣一來被黑2活三之後，成了黑棋上下兩邊皆有簡單攻擊勝的局面，白棋明顯失敗。所以，圖1這個例子白棋無法利用這篇文章的觀念簡單解決。
圖3圖3︰續圖1。白1先在左邊衝四後，再於右邊防守如何？仔細一看，A點被白1變成了黑棋的“雙活三禁手點”，黑棋無法像圖2那樣簡單獲勝。
如果你之前已讀過《暗藏玄機！掌握佯攻，窄化對手視野的五子棋雙重束縛之術》，並且能夠順利走出圖3的變化，這便足以說明你已經把該篇文章的內容，內化為你行棋思路的其中一個錦囊。
關於這個棋局，還有一個我覺得值得你繼續關注的變化︰
圖4圖4︰續圖3。黑1跳活三，白2反活三好像是當然的應對？如此則成為黑3、5簡單獲勝的結果。
為什麼會這樣？難道前面圖3的說明結論仍然是黑勝嗎？非也，問題其實是出在這手白2。
圖5圖5︰此為圖4白2改為本圖白1的變化，假設黑2仍執意要往下跳活三攻擊，如果你之前已讀過《單純防守還是強硬反殺？五子棋高手教你面對活三攻擊如何抉擇！》，就知道白3應該選擇反擊而不是擋在C點。
黑4擋後，下方仍然留下了A和B→C兩個手段。白棋一口氣解消掉這兩個手段的方法是？
圖6圖6︰續圖5。白1衝四，先將黑棋其中一個四三點轉化成“雙四禁手點”，接著再於白3活三展開逆襲。
黑4跳四後再於6位上擋是避免被逼禁的唯一應對，白7跳活三後成為勝負難料的一局棋。
延伸閱讀
圖7圖7︰輪到白棋走。能讓白棋一舉打開局面的奪勝技術是？
圖8圖8︰在公布正解前，我們先來分析一下這個盤面。
很明顯的，白D衝四則黑C反跳活三，白A或B活三則黑E反活三，白棋無法透過直接動用資源的方式順利取勝。
這個時候，就考驗你當初有沒有真的看明白《無解破防，勝券在握！五子棋破防技術讓你無往不利！》這篇文章的內容囉！
欲知後續的正解變化，請見《超簡單！檢視這兩個觀念，即刻提升你的五子棋技巧！﹙下﹚》。
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